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Staff / El Mañana
Con el objetivo de frenar distracciones y mejorar el rendimiento académico, la Escuela Secundaria Benito Juárez aplicó un reglamento interno para restringir dispositivos móviles tras la reciente disposición educativa estatal.
En Tamazunchale, S.L.P., la rutina diaria dentro de las aulas de la Escuela Secundaria Benito Juárez dio un giro notable desde el pasado 3 de noviembre, fecha en que entró en vigor la prohibición del uso de teléfonos móviles en los centros escolares. A través de un esquema diseñado de manera interna y socializado en una asamblea general con los padres de familia, la comunidad educativa comenzó a notar cambios favorables en la disciplina, la atención durante las clases y la convivencia directa entre los adolescentes durante los recesos.
De acuerdo con lo expuesto por el director de la institución, el profesor Mario Alberto Rodríguez Castillo, las reglas de operación se establecieron tomando en cuenta la realidad geográfica de los estudiantes. Por un lado, los jóvenes que viven dentro de la cabecera municipal tienen restringido por completo el ingreso con equipos telefónicos al edificio escolar. Por otro lado, se habilitó una excepción justificada para aquellos alumnos que diariamente viajan desde localidades apartadas o incluso desde municipios vecinos como Tlanchinol, en el estado de Hidalgo, cuyos recorridos de traslado llegan a prolongarse hasta por hora y media.
Para evitar que este sector de estudiantes quede incomunicado durante sus trayectos de ida y vuelta, el plantel implementó un sistema de resguardo controlado. Al llegar a su primera hora de clase, los alumnos foráneos entregan sus teléfonos en las oficinas de la dirección, donde permanecen bajo llave y vigilancia durante toda la jornada académica. Una vez que concluye el último módulo de actividades, los dispositivos son devueltos a sus dueños para que puedan mantener contacto con sus familiares en el camino de regreso a casa.
Los primeros resultados de esta dinámica ya son perceptibles en los pasillos y salones del plantel, pues los docentes reportan un ambiente más participativo y una reducción considerable en los conflictos derivados del uso de redes sociales. Se espera que esta mejora en la concentración se vea reflejada de manera tangible en las evaluaciones escolares que se entregarán la próxima semana. Asimismo, para tranquilidad de los tutores, la escuela mantiene habilitada una línea telefónica directa en la dirección para recibir recados urgentes y garantizar la comunicación con los menores en todo momento.
