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Tras semanas de ver el salón de 2° “B” en un incómodo “modo pausa”, los padres de familia de la primaria José Rosas Moreno, en el municipio de Matehuala, dijeron basta. Cansados de promesas que se las llevaba el viento, los tutores matehualenses tomaron una decisión tajante: candado en la puerta, portón cerrado y ni un paso atrás hasta ver caras nuevas al frente del pizarrón.
Y es que la historia ya llevaba bastante drama en las calles de Matehuala. Desde que arrancó el ciclo escolar —hace ya más de un mes—, los niños de segundo grado no tenían un maestro titular de planta. Es verdad que la Directora y el personal administrativo le entraron al quite y se convirtieron en héroes temporales para que las clases no se detuvieran por completo, pero la paciencia de las familias se agotó.
Sin embargo, el “frenazo” en esta zona de Matehuala funcionó. La presión dio frutos rapidito y el Sistema Educativo Estatal Regular (SEER) reaccionó al instante enviando los nombramientos oficiales no solo para segundo, sino también para el grupo de 1° “B”.
Ver llegar a los nuevos profesores fue el salvoconducto perfecto: los padres sacaron las llaves, retiraron las cadenas y entregaron la escuela con una sonrisa de alivio. Con la plantilla por fin completa, la rutina de Matehuala vuelve a la normalidad y las mochilas regresan a su lugar.
2 grupos de la primaria José Rosas Moreno se encontraban sin profesor de planta (1° “B” y 2° “B”).
1 mes acumulado sumaban de retraso los alumnos de 2° “B” sin un maestro titular, situación presente desde el arranque del ciclo escolar.
1 plantel educativo fue tomado de manera pacífica con candados en los accesos por la comunidad escolar.
