Escuela frena el desperdicio hídrico

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  • ​Llevan retos interactivos a cabecera municipal.

Staff/El Mañana

Salvar el planeta no tiene por qué ser aburrido. La Comisión Estatal del Agua (CEA) demostró que la ecología entra mejor con juegos al armar la Feria de la Cultura del Agua en la primaria Francisco González Bocanegra, reportó el organismo estatal.

​Las aulas de la cabecera de Rayón cambiaron la rutina por tableros interactivos, transformando el patio escolar en un centro de operaciones donde los niños asumieron la misión de proteger cada gota disponible.

Según el informe oficial, el director de la CEA, Pascual Martínez Sánchez, se sumó al reto para guiar a un batallón de 100 alumnos que cambiaron las libretas por dinámicas ambientales.

​Los estudiantes devoraron los juegos lúdicos del circuito, una estrategia diseñada para que descubrieran el valor real del recurso hídrico mientras competían en una jornada llena de risas.

​La clave del éxito fue la alianza entre técnicos de la CEA y los maestros del plantel, quienes agilizaron los contenidos para mantener enganchados a los menores, detalló la institución.

​El trabajo en equipo demostró que la teoría del cuidado ambiental se aprende mejor cuando se convierte en un desafío de destreza y convivencia escolar.

​La feria se inspiró en el proyecto “Laboratorio Escolar del Agua: Ciencia, Igualdad y Acción”, propuesta del organismo operador local que ya sabe lo que es ganar el primer lugar estatal.

​Esta fórmula demostró que las buenas ideas comunitarias tienen el potencial de revolucionar la educación básica y despertar el interés científico de los estudiantes de la región.

Tras el éxito, la CEA planea trasladar este dinámico formato a las secundarias y preparatorias locales, buscando que el consumo responsable se vuelva una costumbre cotidiana e imbatible.

100: El número de alumnas y alumnos de nivel primaria que participaron y fueron capacitados en la jornada.

​1° (Primer lugar): El puesto que obtuvo el proyecto original “Laboratorio Escolar del Agua” en el Concurso Estatal de Proyectos Escolares de Cultura del Agua.

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