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- Recomiendan no descuidar estudio tradicional
Staff/El Mañana
La integración de la Inteligencia Artificial en el entorno escolar de la Zona Media ha encendido alertas debido al riesgo que representa el acceso sin filtros para los menores de edad. De acuerdo con la dirección de Transparencia de Ciudad Fernández, el núcleo del problema es la superioridad técnica que los jóvenes demuestran frente a sus tutores, lo que facilita el uso de herramientas digitales sin supervisión adecuada. Esta situación no solo compromete la seguridad de los datos personales de los estudiantes, sino que también amenaza con estancar sus procesos naturales de aprendizaje y razonamiento lógico al delegar tareas intelectuales a los algoritmos.
Hilda María Juárez Pedraza enfatizó que la responsabilidad legal y moral de los dispositivos móviles recae directamente en los padres de familia, quienes deben involucrarse activamente en la vida digital de sus hijos. La recomendación oficial consiste en implementar revisiones nocturnas de equipos para detectar interacciones sospechosas a tiempo. Se busca que la tecnología sea un complemento educativo y no un sustituto de la formación crítica, exhortando a la comunidad a mantener un balance entre la innovación y los métodos de estudio tradicionales para salvaguardar a las juventudes fernandenses.
